Vision Bénin 2060 : le Conseil national de l’éducation mise sur les sciences et les métiers

Du 5 au 7 août 2026, le Conseil national de l’éducation (CNE) du Bénin organise sa troisième assemblée consultative à Cotonou. Cet événement, dédié au développement des filières scientifiques, technologiques et professionnelles, rassemble les acteurs clés du système éducatif : pouvoirs publics, universitaires, institutions, partenaires techniques et financiers, ainsi que la société civile. L’objectif ? Définir des pistes concrètes pour moderniser l’enseignement et aligner le secteur sur les ambitions du Bénin 2060.

Un dialogue national pour une éducation tournée vers l’avenir

Les travaux se déroulent à l’hôtel Golden Tulip de Cotonou et s’articulent autour d’une thématique centrale : comment l’éducation, la recherche et la formation professionnelle peuvent-elles soutenir l’industrialisation et la transformation numérique du Bénin ? Les échanges mettent l’accent sur l’orientation des élèves vers les disciplines porteuses, où la demande en compétences techniques et scientifiques est croissante.

Cette rencontre mobilise 69 membres issus des secteurs public et privé, représentant les différentes facettes du système éducatif. Leur mission ? Confronter les analyses, partager les bonnes pratiques et formuler des recommandations pour éclairer les décisions publiques. L’enjeu est de taille : préparer une jeunesse capable de répondre aux défis économiques et technologiques de demain.

Les priorités éducatives au cœur des débats

Dans son allocution, le secrétaire exécutif du CNE, Clément Chabi, a rappelé le rôle pivot de l’institution comme plateforme de concertation entre tous les acteurs. Il a insisté sur le lien indissociable entre développement durable, prospérité et souveraineté technologique. Pour y parvenir, il a souligné l’importance de :

• Renforcer l’investissement dans la jeunesse et la recherche
• Améliorer la qualité du capital humain
• Développer des filières alignées sur les besoins du marché

Le président du CNE, Noël Ahonangnon Gbaguidi, a rappelé les missions légales de l’institution : contribuer à la définition des orientations majeures, coordonner le système éducatif et suivre la mise en œuvre des politiques publiques. Il a également évoqué le rôle clé joué par le CNE dans l’examen des rapports d’activités et des comptes, avant de proposer des recommandations pour optimiser le fonctionnement du secteur.

Vers une feuille de route pour le Bénin 2060

Sur trois jours d’intenses discussions, les participants évalueront la mise en œuvre des recommandations adoptées lors des sessions précédentes. Les débats porteront notamment sur :

• L’amélioration de la qualité des enseignements
• L’articulation entre les priorités éducatives et la vision « Bénin 2060 »
• Les modalités concrètes pour renforcer les filières scientifiques, technologiques et professionnelles

Pour le CNE, ces filières représentent un levier stratégique pour stimuler l’innovation, accompagner la digitalisation et répondre aux exigences de l’industrialisation. Les conclusions de cette assemblée serviront de base aux décisions futures, bien que les modalités exactes de mise en œuvre restent à préciser dans les prochains mois.

Cette troisième assemblée consultative marque une étape décisive dans la construction d’un système éducatif béninois résolument tourné vers l’excellence et l’adaptation aux défis du XXIe siècle.